快乐赛车官网-“云端交流,增长知识收获友谊”

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人民日报莫斯科7月13日电 日前,俄罗斯高等经济大学与浙江大学联合开办了为期一周的中俄在线暑期学校,其主题是“全球疫情挑战下科技赋能教育的探索与实践”。该项目也是共建“一带一路”框架下中俄高校间一次重要学术交流活动。

为了帮助两国学生迅速拉近距离,在课程设计上,组织方就疫情下远程教育相关问题与解决方案主题进行了“破冰”讨论。“破冰”讨论,即通过探讨中俄师生在疫情期间共同面临的难题与解决方案,让大家在倾诉中更好地了解彼此,相互给予信任和支持。两国学生就中俄科技教育合作现状与展望、数字化下教师工作转型、俄罗斯教育现状等主题进行在线学习和研讨。中国学生还参加了“云”游莫斯科等线上文化体验项目。

在中国学生团队代表刘林佳看来,虽然遇到时差和语言障碍等挑战,双方师生都畅所欲言、真诚交流、互相帮助,积累了在线学习经验。俄罗斯高等经济大学学生哈比布林认为,“云端交流,增长知识收获友谊”。

中国驻俄罗斯大使馆教育处公参曹士海认为,此次活动的举办,是中俄两国高校利用远程网络平台开展暑期线上教学研讨的生动实践,具有示范意义。全程主持课堂交流活动的俄罗斯教师阿娜斯塔西娅认为,“面对疫情挑战,人们应该思考教育的变革问题。尤其随着信息技术在教育领域中广泛应用,世界需要一个更加开放灵活的教育体系”。(张晓东)

《人民日报》(2020年07月14日第03版)

责编:张阳

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正规平台-国务院教育督导委印发方案 部署开展2020年度工作

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  2020年对省级人民政府履行教育职责评价工作——

  明查暗访全覆盖 线上线下全融合

  “我们要努力克服新冠肺炎疫情影响,助力脱贫攻坚决战决胜。坚持问题导向、目标导向、结果导向,深入推进省级人民政府及相关职能部门依法履行教育改革发展工作相关职责。”国务院教育督导委员会办公室主任、教育部教育督导局局长田祖荫说。

  日前,国务院教育督导委员会办公室印发《2020年对省级人民政府履行教育职责的评价方案》,部署开展2020年度工作。

  2020年对省级人民政府履行教育职责的评价重点有哪些?田祖荫介绍,评价重点包括全面加强党对教育工作的领导和教育系统党的建设工作情况、统筹做好教育系统新冠肺炎疫情防控和推进教育改革发展工作情况、教育经费投入“两个只增不减”落实情况、中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平落实情况、城镇小区配套幼儿园治理工作进展情况、规范民办义务教育学校招生管理工作情况、义务教育有保障和均衡发展工作推进情况、消除大班额工作进展情况、校外培训机构治理工作进展情况、高校毕业生就业创业工作进展情况等。

  据介绍,评价组织实施工作主要包括印发通知、自查自评、监测评估和实地抽查。在监测评估环节,国务院教育督导委员会办公室委托第三方专业机构,运用评价工作监测平台,根据评价指标,利用国家统计数据和调查获得的系统数据,对省级人民政府履行教育职责情况进行监测评估。采用“互联网+调查”方式,面向社会开展满意度调查,获取问题线索,了解教育政策措施落实情况。此后,国务院教育督导委员会办公室根据省级人民政府履行教育职责中存在的问题和薄弱环节,随机抽取6—7个省份,开展驻地式督查。督查前向社会发布公告,重点针对突出问题进行专项督查督办,具体方式包括与省政府见面会、重点人员座谈(访谈)、现场抽查考核、学校(社区)随机走访及访谈等。

  “明查暗访全覆盖、线上线下全融合。我们将采取不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待,直奔基层、直插现场的方式,精准查找问题,推动问题解决,回应群众关切。”田祖荫说,评价工作坚持定性评价与定量评价相结合、发展性评价与结果性评价相结合、正面引导与问题导向相结合,评价结果运用包括形成意见、反馈意见、整改落实、督查“回头看”等环节。受检省份按照评价意见的问题清单和督查意见制定整改方案,明确整改措施和时限,落实整改任务,形成整改报告。

  不搞“花架子”,切实减轻基层负担。《方案》强调,各地要改进工作作风,坚决贯彻落实中央关于持续解决困扰基层的形式主义问题要求,严格执行中央八项规定精神及实施细则相关要求,确保评价工作全面、真实、客观、公正。若发现弄虚作假,将严肃追究相关人员责任。

  张 烁

张 烁

【编辑:张楷欣】

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